Užitočné informácie pre rodičov našich škôlkarov

15 vecí, ktoré by malo ovládať dieťa pred nástupom do školy: 

1.  poznať svoje meno, priezvisko, adresu bydliska, členov rodiny a ich zamestnanie,

2.  orientovať sa v okolí domu a v okolí školy (poznať cestu do/zo škôlky, školy domov),

3. poznať základné pravidlá cestnej premávky (dopravné značky, signály pre chodcov, farby semaforu),

4. poznať známe profesie a činnosti dospelých a stroje alebo náradia, ktoré sa používajú pri práci, poznať a pomenovať bežné domáce práce,

5. vedieť pomenovať bežné predmety, ich vlastnosti (farby, tvar, veľkosť, materiál),

6. poznať základné a rozlišovať doplnkové farby,

7. poznávanie prírody živej i neživej: pomenovať základné kvety, kry, stromy, zeleninu, ovocie, zvieratá, poznať znaky ročných období, rozpoznávať časti dňa, postupne aj dni v týždni, poznať základné prírodné zákonitosti

8. správanie v prírode, k svojmu okoliu - vedieť sa správať v prírode, šetrne zaobchádzať s predmetmi,

9. poznať a pomenovať časti ľudského tela, zmyslové orgány, zásady starostlivosti o zdravie - vhodné jedlo a pitie.

10. mať hygienické návyky: samostatne používať WC s následnou sebaobsluhou, umývať si ruky po použití WC, po príchode z ihriska, po práci s niečím špinavým ..., pravidelne si čistiť zuby, vedieť sa vysmrkať,

11. mať sebaobslužné zručnosti: samo jesť príborom, samostatne sa obliecť a vyzliecť, zaviazať si šnúrky na topánkach, byť schopné udržiavať poriadok na svojom mieste,

12. hovoriť zrozumiteľne, jasne, používať jednoduché slová, rozumieť hovorenému slovu, chápať slovné pokyny,

13. zdvorilo a slušne sa správať - vedieť pozdraviť, poprosiť, poďakovať, osloviť, fungovať v kolektíve, vedieť spolupracovať, podeliť sa,

14. vedieť správne držať ceruzku, farbičku, mať dostatočne uvoľnenú rúčku, aby zvládlo nápor písomných aktivít v prvom ročníku,

15. mať dostatočne rozvinuté kognitívne - poznávacie funkcie - grafomotoriku, vizuomotoriku, sluchové vnímanie, zrakové vnímanie, základné matematické predstavy ...